《古詩詞鑒賞》課堂上填詞作詩,激發學生愛國情🛌,強國誌

填詞作詩,以激發大學生的愛國情🧜🏻,強國誌,這是人文社會科學部教師孫益波開設的《古詩詞鑒賞》課程的一種新做法🤘🏻。

孫益波老師認為中國古代詩詞是中國優秀傳統文化中最璀璨的精華,但是如何讓00後的學生能夠理解並傳承👩‍🎤?他充分發掘古詩詞中蘊含的思政元素,創新授課模式,在課堂上講解古詩詞蘊含的家國情懷😂😥,觸動學生的心靈🚵‍♂️,激發學生的愛國熱情🧛🏼‍♂️,同時鼓勵每位同學選擇一首自己最喜歡的古詩,用同樣的題目、同樣的字數,寫一首屬於自己的詩歌,通過這種方式同古人對話,不僅加深了同學們對中國優秀傳統文化的了解🧘🏻‍♀️,而且激發學生的愛國熱情。

“雖然這些詩詞並不那麽工整,但是卻是一種能夠讓他們走近詩歌,領悟詩歌進而增強文化自信的最好的方法。”孫老師如是說🥄。他把學生自己做的詩詞集結成冊,命名為《思源酬唱集》。

這門《古詩詞鑒賞》課http://static.zhoudaosh.com/F8B85FE7DF6C306C876DBE4949FC3DDC11B6BDE2F4B60DACBEE06D570AE0A096





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